Verbe à conjuguer au hasard : des exercices de conjugaison à l'infini

Besoin d'un exercice de conjugaison rapide pour réviser un contrôle, faire travailler un enfant ou animer un rituel en classe ? Notre générateur tire au sort un verbe à conjuguer, un temps et une personne : à vous de trouver la bonne forme, puis de vérifier avec la correction. Plus de 200 verbes courants des trois groupes sont disponibles, au présent, à l'imparfait, au futur simple, au passé composé, au passé simple, au conditionnel et au subjonctif présent.

Comment utiliser le générateur d'exercices ?

1. Choisissez les temps à travailler : les quatre temps de l'école primaire, tous les temps, ou un temps précis.
2. Filtrez éventuellement par groupe (1er groupe en -er, 2e groupe en -ir comme finir, 3e groupe irrégulier).
3. Indiquez le nombre d'exercices : 1 pour un défi rapide, jusqu'à 30 pour une fiche complète.
4. Conjuguez de tête ou sur papier, puis cliquez sur « Voir la correction ». Avec un seul exercice, le tableau complet du verbe à ce temps s'affiche aussi.
5. Le bouton « Imprimer la fiche » imprime les exercices sans les réponses : pratique pour préparer une interrogation.

Les trois groupes de verbes

Attention aux pièges du 1er groupe : les verbes en -cer prennent une cédille devant a et o (nous commençons), ceux en -ger gardent un e (nous mangeons), et certains doublent leur consonne (j'appelle, je jette) ou prennent un accent grave (j'achète, je lève).

Quels temps réviser selon le niveau ?

• CE1-CE2 : présent, imparfait, futur simple et passé composé, d'abord avec être, avoir, aller, faire et les verbes du 1er groupe.
• CM1-CM2 : ajout du passé simple (surtout aux 3es personnes) et du conditionnel présent, consolidation du 2e et du 3e groupe.
• Collège : subjonctif présent, temps composés, et maîtrise des verbes irréguliers les plus fréquents.

Questions fréquentes

Pourquoi « je suis allé(e) » au passé composé ?

Les verbes conjugués avec l'auxiliaire être (aller, venir, partir, arriver, naître, mourir…) accordent leur participe passé avec le sujet : « elle est allée », « nous sommes partis ». La correction l'indique par « (e) » et « (e)s ».

Comment savoir si un verbe en -ir est du 2e ou du 3e groupe ?

Formez le participe présent : s'il se termine par -issant (finissant, choisissant), le verbe est du 2e groupe. Sinon (partant, dormant, courant), il est du 3e groupe.

Le subjonctif est-il toujours précédé de « que » ?

Dans les tableaux de conjugaison, oui : on écrit « que je finisse » pour bien distinguer le subjonctif de l'indicatif. C'est aussi un bon moyen de vérifier sa réponse : « il faut que je… ».

Peut-on faire des exercices sur un seul verbe difficile ?

Le générateur tire les verbes au hasard ; filtrez par 3e groupe pour travailler les irréguliers. Pour enrichir le vocabulaire, essayez aussi notre générateur de mots rares ou le jeu du mot le plus long.